Nella giornata odierna le classi seconde e terze della scuola secondaria di primo grado dell’I.C. “Cardinale Dusmet” di Nicolosi, hanno partecipato a un significativo incontro dedicato ai temi della sostenibilità ambientale e della cittadinanza attiva.
All’iniziativa hanno preso parte l’Assessore comunale Avv. A. Chisari, con deleghe a Ecologia e Decoro urbano, Sport, Urbanistica, Etna e Politiche per i Quartieri, e la dott.ssa Federica Rapisarda, rappresentante della società Ecolandia, realtà impegnata nella promozione di buone pratiche ambientali e di una gestione sostenibile del territorio.
Durante l’incontro, gli studenti hanno avuto l’opportunità di confrontarsi direttamente con le istituzioni e con operatori del settore, approfondendo tematiche quali la tutela dell’ambiente, il rispetto degli spazi urbani, la corretta gestione dei rifiuti e l’importanza di comportamenti responsabili nella vita quotidiana. Il dialogo si è rivelato particolarmente stimolante, favorendo una partecipazione attiva e consapevole da parte dei ragazzi, che hanno posto domande e condiviso riflessioni sul futuro del pianeta e sul ruolo dei giovani cittadini.
Il tema della sostenibilità ambientale riveste un’importanza centrale nel percorso educativo del nostro Istituto. È infatti pienamente integrato nel curriculum di Educazione Civica, coordinato dalla prof.ssa G. Longo, e costituisce uno degli assi portanti del progetto Erasmus+ K121 “EcoFuture: green skills for young citizens”, realizzato in sinergia con il team Erasmus. Tale lavoro condiviso e costante è sempre supportato e valorizzato dalla Dirigente Scolastica, prof.ssa Maria Nicolosi. Incontri come questo rappresentano un valore aggiunto per la comunità scolastica, poiché rafforzano il legame tra scuola, territorio e istituzioni, rendendo l’apprendimento più concreto e significativo. L’I.C. “Cardinale Dusmet” di Nicolosi continuerà a promuovere iniziative che sensibilizzino gli studenti sui temi ambientali, nella convinzione che l’educazione alla sostenibilità sia una leva fondamentale per costruire un futuro più equo e responsabile.
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